STEAM机器人课程体系-专业早教课程加盟

STEAM机器人教育理念为基础,培养孩子想象力和激发孩子的创造力,情景化教育,多媒体教育的形式,锻炼孩子交际口才,演讲能力,利用教具,让孩子理解数学概念,锻炼孩子的思维能力和逻辑思考能力。让孩子在玩中学习,感知学习的乐趣,培养兴趣。

8岁课程:气动力创意,能源与转化

课程功能:让孩子认知不同的能量源,感受不同的能源转化模式以及传递方式,思考能源如何存储及释放,部分课程有运用齿轮的创意结构,利用气的动力和流向以及他们的相互组合来推动物体达到运动目的。

7岁课程:程序与控制2,动力与结构

课程功能:更加趣味的课程主题,结合力学、生物、基础结构等学科进行研究,让逻辑思维跟发散更活跃,搭建复杂动力结构,了解省力力学结构和费力力学结构,一个动力点多钟输出方式,达到多钟运动方式目的,转、跑、传动、跳、投掷。

6岁课程:简单的机械、程序与控制

课程功能:运用故事性引导儿童自我解决问题的习惯,探讨解决方案的多样性,掌握机械设计与实际运用结合的能力,通过动作顺序的安排和马达力量的控制,训练儿童思维更慎密,以达成不同的运动目标。

5岁课程:生活小科技

课程功能:搭建单传动齿轮结构;基础物理性知识增加;如何利用零件让东西动起来;如何让运动变速,强调物品的内部结构构建,培养已经掌握原理的拓展运用,感觉大小与尺寸。

4岁课程:百变工程、游戏与合作

课程功能:用螺丝刀及积木搭建训练手指手腕肌肉群发育,运用结构的外形变化训练儿童的基础结构构成技巧及设计感,了解生活常识,开拓想象力,增加儿童耐挫性及表达能力,培养儿童的团队意识与合作。了解结构稳定性,重心等基础的力学知识,训练儿童遵守游戏与规则,尝试带领团队,生活与科技打基础。

3岁课程:动物大自然、立体的童话

课程功能:塑造儿童独立意识,培养儿童的纵深空间感,训练动手能力,引导儿童进一步探索的欲望,让儿童从学前的幼儿期平稳过度到幼儿园小班时期,课程的趣味性符合该年龄段的特性,有效提升专注能力。